Professore associato di Sociologia alla University of Missouri, è allievo di Eviatar Zeru-bavel ed esponente della corrente di sociologia cognitiva nota come “Rutgers School”. Fra le sue opere: Peacocks, Chameleons, Centaurs (2003); Culture and Cognition (2015); in italiano, ha contribuito all’antologia curata da C. Rinaldi (2012) con il saggio Gay pendolari, gay integrati. Strategie identitarie dei gay di periferia nell’era post-closet.
