Roma: un progetto per la capitale

 

A cura di Enzo Scandurra e Piero Bevilacqua
Roma: un progetto per la capitale

Con i contributi di Matteo Amati, Piero Bevilacqua, Roberto De Angelis, Vezio De Lucia, Paolo Gelsomini, Gaetano Lamanna, Filippo La Porta, Enzo Scandurra, Alessandra Valentinelli, Maria Rosa Vittadini

«Roma è una città costruita da giganti, ma abitata da nani» diceva Leopardi. Tutto sembra fuori scala: la Grande Bellezza del suo centro e la bruttezza della sua periferia. Eppure si tratta di due lati di una stessa medaglia. L’intera città è dominata da una grande alienazione, dallo smarrimento dei suoi abitanti che chiedono inutilmente di porre rimedio ai suoi mali, anch’essi eterni.
Scritto da autorevoli rappresentanti di diverse discipline, Roma: un progetto per la capitale vuole fornire tracce di un progetto unitario che sappia adeguare la città al ruolo che ricopre e all’altezza della sua storia. Visioni, o utopie concrete, dei molti e diversi aspetti critici che non trovano spazio nelle stanche discussioni politiche e nei media. È il contributo di un gruppo di intellettuali critici, fuori dalla mischia quotidiana che imbruttisce Roma e ne svaluta le grandi potenzialità, per immaginare una città che guardi alle altre capitali non con invidia, ma con la presunzione legittima di non temere concorrenza alcuna.

ENZO SCANDURRA
È nato a Roma, dove vive. Ha insegnato per oltre quarant’anni Urbanistica presso la facoltà di Ingegneria dell’Università Sapienza. Saggista e scrittore, fa parte della redazione della rivista «Luoghi comuni» e collabora al quotidiano «il manifesto». Con Castelvecchi ha pubblicato: Fuori squadra (2017), Exit Roma (2019) e La disgrazia (2020).

PIERO BEVILACQUA
Storico e scrittore, già professore di Storia contemporanea all’Università Sapienza di Roma. Con Castelvecchi ha pubblicato: Sul confine (2018), Il sole di Tommaso (2018), Ecologia del tempo (2018), Il volo e il labirinto (2019) e Baruch l’infernale. Spinoza e la democrazia degli uguali (2020). Ha inoltre curato il volume Aprire le porte. Per una scuola democratica e cooperativa (2018).